Knowledge Atlas Math|看得見的畢氏數
← 返回畢氏定理題庫

看得見的畢氏數

這一頁不是取代畢氏定理,而是讓學生看見畢氏數背後的結構。有些整數邊長,可以從最大兩邊的差與和快速辨識,而不必每次都從頭計算。

3:4:55:12:137:24:258:15:179:40:4112:35:3720:21:29

動手生成畢氏數

拖曳 \(m,n\) 或選擇範例,觀察歐幾里得公式如何生成三邊,以及最大兩邊的差會落在哪一類。

短股20
長股21
斜邊29
結構一般型

一、差 1 型:看最大兩邊的和

把三邊排成 \(a<b<c\)。若最大兩邊相差 1,也就是 \(c-b=1\),則:

\[a^2=c^2-b^2=(c-b)(c+b)=c+b\]

因此,只要最大兩邊相差 1,再看兩者的和是否為完全平方數,就能直接看出最短邊。

畢氏數觀察直接看出
3, 4, 5\(4+5=9\)\(\sqrt{9}=3\)
5, 12, 13\(12+13=25\)\(\sqrt{25}=5\)
7, 24, 25\(24+25=49\)\(\sqrt{49}=7\)
9, 40, 41\(40+41=81\)\(\sqrt{81}=9\)
逆推:先選一個奇數 \(n\),即可造出差 1 型:\[\left(n,\frac{n^2-1}{2},\frac{n^2+1}{2}\right)\]例如 \(n=9\),得到 \((9,40,41)\)。

二、差 2 型:看最大兩邊和的兩倍

若最大兩邊相差 2,也就是 \(c-b=2\),則:

\[a^2=c^2-b^2=(c-b)(c+b)=2(c+b)\]

因此可檢查 \(2(c+b)\) 是否為完全平方數。

畢氏數觀察直接看出
8, 15, 17\(2(15+17)=64\)\(\sqrt{64}=8\)
12, 35, 37\(2(35+37)=144\)\(\sqrt{144}=12\)
逆推:先選整數 \(n\),即可造出差 2 型:\[\left(2n,n^2-1,n^2+1\right)\]例如 \(n=6\),得到 \((12,35,37)\)。

三、共同核心:平方差

快速辨識並不是額外背一條技巧,而是把畢氏定理反向改寫:

\[a^2+b^2=c^2\quad\Longrightarrow\quad a^2=c^2-b^2=(c-b)(c+b)\]
注意:「看兩大邊的和」只適用於差 1 型;不是所有畢氏數都能直接套用。例如 \((20,21,29)\) 需回到一般方法。

四、一般生成法

選兩個整數 \(m>n>0\),可得到:

\[a=m^2-n^2,\qquad b=2mn,\qquad c=m^2+n^2\]
\(m,n\)生成結果類型
\(2,1\)\((3,4,5)\)差 1 型
\(3,2\)\((5,12,13)\)差 1 型
\(4,1\)\((8,15,17)\)差 2 型
\(5,2\)\((21,20,29)\)整理為 \((20,21,29)\)

五、學生辨識流程

  1. 把三邊由小到大排成 \(a<b<c\)。
  2. 先看 \(c-b=1\) 是否成立;若成立,檢查 \(b+c\) 是否為完全平方數。
  3. 若不成立,再看 \(c-b=2\);若成立,檢查 \(2(b+c)\) 是否為完全平方數。
  4. 若都不是,就回到 \(a^2+b^2=c^2\) 或一般生成公式。